다영역작전(MDO)은 미 합참의 전군 통합 교리가 아니라, 미 육군 야전교범 ‘FM 3-0’에 수록된 ‘지상 결전을 위한 미 육군 고유 교리’다. 오상봉 예비역 대령 AI 그림 국방부는 3군 사관학교를 대전 자운대 한곳으로 통폐합하겠다며 늘 동일한 명분을 내세운다. “미래전은 육·해·공·우주·사이버가 뒤엉킨 다영역작전(MDO)이므로, 군종 간 칸막이를 허물고 생도 때부터 한데 모아 교육해야 합동성을 갖춘 통합형 인재가 나온다”는 주장이다. 그러나 이는 현대 군사학의 기초 개념을 뒤섞고, 미군의 교리 진화 방향과 글로벌 스탠더드를 완전히 왜곡한 무지의 소치다. 다영역작전의 실체를 뜯어보면, 사관학교를 합쳐야 한다는 결론이 나오는 것이 아니라 오히려 각 군의 전문성을 극한으로 날카롭게 벼려야 한다는 정반대의 결론에 도달한다. 1. MDO의 본질: 통합이 아니라 지상 결전을 위한 육군 교리다 전쟁론의 대가 칼 폰 클라우제비츠는 ‘전쟁론’에서 “전쟁은 적에게 우리의 의지를 강요하기 위한 폭력 행위이며, 그 본질은 오직 전투를 통한 적 주력 부대의 격멸과 영토 .령으로 완성된다”고 갈파했다. 원거리 미사일과 정밀 폭격이 적의 시설을 부술 수는 있어도, 적의 국가 의지를 꺾고 전쟁을 종결짓는 결정적 순간은 결국 군홧발로 땅을 밟고 깃발을 꽂을 때 찾아온다. 첨단 과학기술이 아무리 눈부셔도 미래 교리의 지향.이 ‘지상 결전 승리를 위해 타 영역의 다양한 수단을 어떻게 끌어다 쓸 것인가’로 귀결될 수밖에 없는 이유다. 미 육군 교육사령부(TRADOC)가 야전교범 ‘FM 3-0 Operations’에 정립한 다영역작전(MDO·Multi-Domain Operations)이 바로 그 산물이다. MDO는 전 군이 하나로 섞이는 만능 통합 교리가 아니라, 지상군이 적의 촘촘한 미사일망과 방공망을 뚫고 지상 목표를 달성하기 위해 공중·해상·사이버 전력을 어떻게 유기적으로 끌어다 쓸 것인가를 다루는 철저한 미 육군 고유의 작전 개념이다. 미군이 다영역작전 수행부대(MDOTF)를 편성한 근본 이유는, 지상전이 전투의 핵심이자 결정적 영역이고, 해군과 공군은 이 지상전 승리를 지원하는 축임을 명확히 한 데 있다. 복잡해지는 미래 전장에서 결정적 전투를 수행하는 육군과 해병대를 더욱 고도화·전문화시키겠다는 의지의 산물이다. 다영역 환경이란 물리적 공간인 지상·해상·공중에 비물리적 영역인 우주·사이버·인지전이 더해져 복잡해 보이지만, 본질은 단순하다 골드몽 릴게임 . 우주, 사이버, 인지전은 모든 영역에 공통으로 쓰이는 기술(수단)일 뿐이다. 실제 피가 튀고 살이 찢어지며 적의 숨통을 끊는 물리적 전장은 여전히 지상, 해상, 공중뿐이다. 아무리 인공지능(AI)과 미사일이 난무해도 적 부대를 물리적으로 격멸하고 최종적으로 영토를 밟아 깃발을 꽂아야만 전쟁이 끝난다. 지상군이 적의 촘촘한 미사일망과 방공망을 뚫고 지상 목표를 달성하기 위해, 공중·해상·사이버 전력을 어떻게 유기적으로 끌어다 쓸 것인가를 다룬다. 그것이 바로 MDO의 정체다. 군인정신과 전술 기본기는 육·해·공군이 교실이 아닌 각자의 전장에서 체화한다. 바다 없는 대전에서 해군을, 활주로 없는 곳에서 공군을 가르치겠다는 것은 안보자해다. 오상봉 예비역 대령 AI 그림 2. 해·공군은 왜 MDO를 간판으로 내걸지 않는가? 미 해사과 미 공사는 육군 교리인 MDO를 교과목의 간판으로 내걸지 않는다. 그들이 미래전을 몰라서인가? 아니다. 해상과 공중은 물리적 법칙과 전투 환경이 완전히 다르기 때문이다. 첫째, 미 해군은 ‘DMO(분산 해상작전)’으로 MDO를 지원한다. DMO는 대양에 함대를 분산 배치해 제해권을 장악하는 독자적 해양 작전이다. 바다를 장악해야 육군에 필요한 병력과 보급 물자가 건너가고, 함포와 토마호크 미사일로 지상군을 지원할 수 있다. 미래전은 다영역통합전장이 분명하나 육군은 지상에서, 공군은 하늘에서, 해군은 바다에서 싸우는 건 불변이다. 둘째, 미 공군은 ‘ACE(신속 전투 전개)’로 MDO를 지원한다. ACE는 적의 미사일 표적망을 피해 전력을 분산 전개하며 압도적인 제공권을 쥐는 항공 작전이다. 하늘을 지배해야 지상군의 머리 위를 지키고, 근접항공지원(CAS)으로 육군의 돌파구를 열어줄 수 있다. 해군과 공군은 자군 고유의 작전(DMO, ACE)을 완벽하게 완수할 때 비로소 지상군을 가장 확실하게 지원할 수 있다. 미군뿐 아니라 중국, 러시아, 북한 역시 마찬가지다. 지상군은 다영역 수단을 어떻게 지상 결전에 집중시킬 것인가로 발전하지만, 해·공군은 각자의 전장 영역을 장악하는 전문화의 길을 걷는다. 그런데 우리 국방부와 통합론자들의 논리대로 사관학교를 합친다면, 결국 바다를 지키고 하늘을 날아야 할 해·공군 생도들에게 육사 생도에게나 필요한 지상전 교리(MDO)를 억지로 주입하는 황당한 결과를 초래할 뿐이다 신천지게임공략법 . 바다를 모르는 항해 소위, 공역 통제를 모르는 조종 장교를 양산하는 것이 국방부가 말하는 통합형 인재인가? 3. 기술의 착시와 킬웹(Kill Web)의 속도 혁신 통합론자들은 AI, 드론, 로봇 등 첨단 기술이 등장했으니 군종 경계가 사라졌다고 강변한다. 이는 공통 기술(수단)과 고유 전장(목적)을 구분하지 못한 1차원적 발상이다. 첫째, 기술은 공통 수단이다. AI와 드론은 육·해·공군 모두가 활용하는 도구다. 그러나 그 운용 환경은 완전히 다르다. 지상 드론은 폐허 속 장애물 회피와 보병 밀착 지원이 핵심이고, 해상 드론은 염분과 거친 파도 및 수중 음향 통신 극복이 핵심이며, 공중 무인기는 초음속 기동과 스텔스, 고고도 공역 통제가 핵심이다. 둘째, 킬웹(Kill Web)의 본질을 파악해야 한다. 러시아·우크라이나 전쟁에서 증명된 것은 AI 기반 드론봇으로 인해 적을 탐지하고, 결심하고, 타격하는 킬웹의 속도가 초 단위로 빨라졌다는 사실이지, 전장이 하나로 섞여 육·해·공군이 소멸했다는 뜻이 아니다. 다영역 전장 하에서 소부대 지휘관은 상급제대가 띄워준 정찰위성과 드론, 공군 폭격 지원을 전술단말기를 통해 실시간으로 지원받아 지상전을 수행한다. 이때 필요한 것은 소대장이 공군 교리를 읊조리는 것이 아니다. 각 군에서 파견된 공군 합동최종공격통제관(JTAC), 포병 화력지원반(FIST), 전문 드론 운용요원들과 같은 고도의 스페셜리스트들이 정밀한 유도와 지원을 해줄 때 킬웹이 폭발적인 위력을 발휘하는 것이다. 생도들에게 다영역 전장 환경과 첨단 과학기술 국방 활용을 이해시키는 일은 지극히 간단하다. 현행 사관학교 체제에서 관련 학과 시수를 일부 늘리거나, 공통 선택 과목을 개설해 한 학기 정도 가르치면 충분히 해결될 일이다. 이런 소프트웨어적인 교육과정 개편으로 얼마든지 달성할 수 있는 목표를 핑계 삼아 멀쩡한 학교들을 헐고 수조 원대 콘크리트 토목공사를 벌일 하등의 이유가 없다. 미래전 대비라는 허울 좋은 구실로 바다와 하늘을 지켜야 할 해·공군 생도들에게 지상군 교리인 MDO를 강요하는 건, 일종의 폭력으로, 결코 용납될 수 없는 일이다. 오상봉 예비역 육군대령. 前 삼성반도체 예비군 여단장·육군 신지식인. 오상봉 예비역 대령 제공 4. 합동성은 밥을 같이 먹는다고 생기지 않는다 군사 교육학의 글로벌 스탠더드는 명확하다. “합동성은 독자적인 전문성의 토대 위에서만 꽃을 피운다.” 릴게임사이트추천 통합론자들은 생도 시절부터 한 기숙사에서 밥을 같이 먹어야 친분이 쌓여 합동성이 생긴다는 유치한 감성론을 편다. 그러나 군사학에서 합동성은 사적 친목이 아니다. 통수권과 군령권 아래서, 서로 다른 전장의 전문가들이 각자의 전술·전기·절차(TTPs)를 톱니바퀴처럼 빈틈없이 맞물려 돌아가게 만드는 엄정한 작전지휘체계다. 군 장교의 육성 체계는 단계적이어야 한다. 먼저 사관학교 (4년) 기간은, 지상·해상·공중이라는 각자의 전장에 신체적·정신적으로 온전히 몰입하여, 군종 고유의 정체성과 기초 전투기술을 뼛속 깊이 각인시키는 시기다. 이어 영관급 및 합동전문과정 (JPME)이 어어진다. 15년 이상 자군 작전을 완벽히 마스터한 소령·중령급 장교들이 합동참모대학(JFSC)이나 국방대에서 비로소 타 군의 전력을 결합하는 JADO(합동 다영역 작전)를 배운다. 미군뿐 아니라 중국 국방대학, 러시아 총참모부 아카데미, 북한의 김일성군사종합대학조차 합동 지휘는 철저히 영관급 이후에 가르친다. 자기 전공 칼질도 제대로 못 하는 인턴 의사들을 모아놓고 고난도 협진 수술을 가르치겠다는 식의 국방부 발상은 참담한 넌센스다. 자기 영역의 야전성조차 갖추지 못한 소위는 상급 지휘관이 되었을 때 타 군 전력과 맞물릴 밑천 자체가 없다. 5. 전문화가 곧 미래전의 승리 공식이다 문명과 과학이 발달할수록 모든 분야는 세분화되고 더욱 전문화된다. 군사 분야 역시 마찬가지다. 과학전, AI전 등 수많은 화려한 수사가 등장해도, 결국 전장의 안개를 뚫고 결심하며 적의 심장에 깃발을 꽂는 주체는 사람이다. 그렇기에 미래전일수록 군인은 더 똑똑하고, 전장 상황을 정확히 읽어낼 줄 아는 군종별 전문 리더로 육성돼야 한다. “영토 .령이 사라지지 않는 한, 지·해·공을 넘나드는 만능 변신 무기가 나오지 않는 한, 전쟁이 순수 AI 연산만으로 끝나지 않는 한, 육·해·공군의 물리적 분산 양성과 고유의 전장 몰입 교육은 절대 포기할 수 없는 안보의 기초다.” 다영역작전(MDO)의 족보조차 모른 채, 이를 구실 삼아 바다 없는 내륙 분지에 3군 사관학교를 합치겠다는 국방부의 주장은 대중을 기만하는 혹세무민이다. 각 군 사관학교는 생도들에게 바다 앞에서 파도를, 활주로 옆에서 영공을, 야전 훈련장에서 지상 기동을 뼈저리게 체득시켜야 한다. 군종의 뿌리를 뽑아버리는 어설픈 통폐합 시도를 즉각 중단하고, 각 군의 날카로운 전문성을 극대화하는 군사학의 정석으로 돌아가야 한다. 오상봉 예비역 육군대령. 前 삼성반도체 예비군 여단장·육군 신지식인 방부가 말하는 통합